![]() |
|||||
| FIDA r.y. | Jäseneksi | Yhteystiedot | |||||
|
AmmattikeittiöOsaaja on FIDA ry:n 4 kertaa vuodessa julkaisema jäsenlehti, joka postitetaan FIDAn jäsenille ja yhteistyökumppaneille. Lehti sisältää tietoa järjestön tapahtumista sekä ajankohtais-artikkeleita ja tietoiskuja ravitsemisalaan liittyen. Lehden lisätiedot puh.050 341 3957 Meillä on asiat Suomessa liian hyvin. Tästä on merkkinä turha
purnaaminen etuisuuksista, jotka muualla maailmassa olisivat luksusta, kuten ”maksuttomasta”
kouluruoasta. Lähipiiristämme löytynee lukuisia tarinoita siitä, miksi
kouluruokaa kannattaa tai ei kannata syödä. Myös historiatietoa on kertynyt ja
vanhempien esimerkkikokemukset, asenteet ja arvostukset periytyvät nuorille –
niin hyvässä kuin pahassa. Mutta kannattaa kuunnella myös isovanhempia, jotka
taisivat nauttia kouluruokansa, vähäisenkin, suurella kunnioituksella.
Kouluateria on kehittynyt 40-luvun niukasta keitto- ja puuroateriasta kohti
monipuolisesti koostettua kokonaisuutta salaatteineen päivineen, mutta onko sen
arvostus kasvanut samassa tahdissa monipuolistumisen myötä? Tätä sopii pohtia. Oman
äitini kertomusten mukaan sota-ajan jälkimainingeissa tarjottiin aika usein puuroa,
lihakeittoa tai ruskeaa kastiketta, josta sattumia sai etsiä, mutta ruoasta
valittaminen ei käynyt edes pienessä mielessä. Toista on meininki tänään. Tietyssä
ikävaiheessa monet nuoret, jotka tarvitsisivat ruokänsä, menevät joukon
mukana ja jättävät ”coolisti” annoksensa nauttimatta. Lieneekö nykypäivän
kouluissa ja kotona pula auktoriteeteista, kun kouluruokaa toisinaan aiheetta väheksytään;
jos ei liiemmin kunnioiteta koko koulujärjestelmää, eivät sen tarjoamat oheispalvelutkaan
kiinnosta. Jos oppilaitten mielestä koulun lounaslista ei ole aina mallillaan
eivaa nälkäätkä keitokset maistu, ei siitä pitäisi suoraviivaisesti soimata
ruokapalveluhenkilöstöä tai puutteellisia raaka-ainevalintoja, vaan koko
yhteiskunnallista arvoilmastoa ja ”pullamössöilyä”.
Kouluruokailun resursointiin vaikuttaa kuntien herkkyys säästää
tukipalveluista mutta myös kaikenlainen yleinen arvostamattomuus julkisin
varoin tuotettua ruokaa ja sen tekijöitä kohtaan. Tiukat talousraamit eivät voi
olla heijastumatta raaka-ainevalintoihin, henkilöstöresursseihin ja lopulta jaksamiseen
kauhan varressa. Paljolti kouluruokailussa on kysymys asenteista: vaikka ruoka
olisi kuinka hyvää, on jossain vaiheessa siistiä jättää syömättä. Ruokapalveluhenkilöstö onkin melkoisessa ristipaineessa. Toisaalta pitäisi
huolehtia kouluruoan ravitsemuksellisesta sisällöstä ja kasvatuksellisesta
roolista yhtenä osana koulun sosiaalista verkostoa. Toisaalta taas vajavaiset resurssit
johtavat tilanteisiin, joissa kyökeissä ei ole kohta henkilökuntaa, joka
ennättäisi nakata ruoat linjastoon, saati sitten rupatella koululaisten kanssa.
Kouluateria on palvelutuote, joka rakentuu kokonaisuudesta: tasapainoisesta
menusta, ruokailumiljööstä, tunnelmasta, palvelusta ja seurasta.
Ruokailutilanteeseen osallistuvat aikuiset ja lapset rakentavat tätä
kokonaisuutta omilla toimintatavoillaan, valinnoillaan ja esimerkillään joka
päivä. *** FIDAlla on ilo jatkaa Herkkuammatti-kampanjaa jo kolmatta vuotta uusilla
toimintaelementeillä höystettynä. Kuluvana vuonna pureudumme kouluruoan ja sen
tekijöiden arvostuksen nostattamiseen rakentamalla pilotoinnin kautta
kouluruokadiplomimallin hyvien käytänteiden kouluruokailukokonaisuudesta. Seuraathan
kampanjaamme www.herkkuammatti.fi-sivuilta.
Aiheen tiimoilta syntyvät kommenttinne ovat lämpimästi tervetulleita! Toiminnanjohtaja Marjut Huhtala |
|||||
|
|||||
| Suurtalousalan yhteistyöjärjestö FIDA ry. 050 341 3957 | |||||
